সেভিলের উপকণ্ঠে মাইরেনা দেল আলজারাফের শ্রেণীকক্ষগুলোতে আজকাল শুধু বই-ই ঘাঁটাঘাঁটি করা হচ্ছে না: তারা ছবি আঁকে, নতুন চরিত্র তৈরি করে এবং নিজেদের গল্প গড়ে তোলে।পৌরসভার এগারোটি স্কুলের চতুর্থ শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীরা 'পড়া কত সুন্দর' নামক একটি শিক্ষামূলক উদ্যোগে অংশগ্রহণ শুরু করেছে। এই উদ্যোগের লক্ষ্য হলো, ছোট শিশুদের কাছে অত্যন্ত পরিচিত একটি ভাষা—কমিকস—ব্যবহার করে তাদেরকে পড়ার সঙ্গে পুনরায় সংযুক্ত করা।
পৌর শিক্ষা কার্যক্রমের অংশ হিসেবে নগর পরিষদ কর্তৃক প্রবর্তিত এই উদ্যোগটির উৎস একটি সরল কিন্তু উচ্চাভিলাষী ধারণা: শিশুদের আকৃষ্ট করে এমন বিন্যাসের মাধ্যমে সাহিত্যকে তাদের আরও কাছে নিয়ে আসা।অতিরিক্ত মোবাইল ফোন ব্যবহারের বিকল্প প্রদানের পাশাপাশি। এই লক্ষ্যে, নগর পরিষদ একাধিক কর্মসূচি প্রণয়ন করেছে। ব্যবহারিক কর্মশালা যেগুলোতে অঙ্কন, সৃজনশীলতা এবং ছোটগল্প রচনার সমন্বয় ঘটে।
পড়ার আনন্দ পুনরায় আবিষ্কার করার একটি কর্মসূচি
"পড়া কত সুন্দর" স্থানীয় শিক্ষা ব্যবস্থার আওতায় একটি নতুন সংযোজন হিসেবে উপস্থাপিত হয়েছে, কিন্তু একটি অত্যন্ত সুস্পষ্ট সূক্ষ্মতা সহ: অল্প বয়স থেকেই পড়ার অভ্যাসের উপর মনোযোগ দেওয়াশিক্ষা অঙ্গীকার বিষয়ক প্রতিনিধি ব্লাঙ্কা দে পাবলোস প্রকল্পটির মূল উদ্দেশ্যকে এভাবে সংক্ষিপ্ত করেছেন: "আমাদের শিশুদের মধ্যে পঠন-পাঠনের প্রসার ঘটানো এবং এর মাধ্যমে মোবাইল ফোনের সম্ভাব্য অতিরিক্ত ব্যবহার প্রতিরোধ করা।" এই উদ্দেশ্যটি অনেক পরিবার ও শিক্ষকের সাধারণ উদ্বেগের সঙ্গে মিলে যায়, যেমনটি এখানে উল্লেখ করা হয়েছে। আন্দালুসিয়ায় পাঠ দিবস.
এটি নিছক একটি তাত্ত্বিক কার্যকলাপ না হয়ে, কর্মসূচিটি একটি গতিশীল শ্রেণিকক্ষ অভিজ্ঞতার প্রস্তাব করে। নগর পরিষদ জোর দিয়ে বলে যে এর মূল চাবিকাঠি নিহিত রয়েছে লেখক ও নির্মাতাদের সাথে শিক্ষার্থীদের সংযোগ স্থাপনযাতে তারা শুধু বই সম্পর্কেই জানতে পারে না, বরং চর্চার মাধ্যমে সংস্কৃতি ও সাহিত্যের প্রতি তাদের একটি সম্মিলিত অনুরাগ গড়ে ওঠে। এর মূল উদ্দেশ্য পাঠ্য চাপিয়ে দেওয়া নয়, বরং গল্পের প্রতি কৌতূহল জাগিয়ে তোলা।
এই সংস্করণে, বইয়ের জগতের সেই দরজা খোলার জন্য যে মাধ্যমটি বেছে নেওয়া হয়েছে তা হলো কমিক বই, এমন একটি ধারা যেখানে লেখা ও ছবির মিশ্রণ ঘটে এবং যা, পরিষদটির নিজের মতে, যারা এখনো দীর্ঘ উপন্যাস পড়ার সাহস করেননি, তাদের জন্য এটি একটি প্রবেশপথ হিসেবে কাজ করে।. গ্রাফিক গল্প বলার এভাবে এটি ছবি আঁকা, যা এমনিতেই অনেক শিশুকে আকর্ষণ করে, এবং পড়ার আনন্দের মধ্যে একটি সেতুবন্ধন হিসেবে কাজ করে।
প্রকল্পটি শহরের চতুর্থ শ্রেণীর সকল প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীদের লক্ষ্য করে তৈরি করা হয়েছে, যার মাধ্যমে এপ্রিল মাসের শেষ পর্যন্ত তাদের কাছে পৌঁছানো সম্ভব হবে। এগারোটি শিক্ষা কেন্দ্রে ছড়িয়ে থাকা ৪০০ জনেরও বেশি স্কুলছাত্রছাত্রীসুতরাং, প্রস্তাবটি কোনো একটি স্কুল বা ছোট গোষ্ঠীর মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়, বরং এটি একটি যৌথ সম্পদ হিসেবে পৌরসভার শিক্ষা নেটওয়ার্কের সঙ্গে সমন্বিত।
শ্রেণীকক্ষের পরিবেশের সাথে বিষয়বস্তুকে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য, কার্যক্রমগুলোকে সকালের বিভিন্ন অংশে সংগঠিত করা হয়েছে। এর কাঠামোটি এমনভাবে তৈরি করা হয়েছে যাতে এটি স্কুলের সময়সূচির সাথে খাপ খায় এবং পড়াশোনার রুটিনে অতিরিক্ত ব্যাঘাত না ঘটায়। ফলে, প্রতিটি দল প্রায় এক ঘণ্টার সেশন উপভোগ করে।এমন একটি পদ্ধতি যা শিক্ষার্থীদের মনোযোগ ধরে রাখতে এবং তাদের মধ্যে সৃষ্টিশীলতা চালিয়ে যাওয়ার আগ্রহ জাগিয়ে তুলতে সাহায্য করে।
সাহিত্যের প্রবেশদ্বার হিসেবে কমিকস
এই বছরের 'পড়া কত সুন্দর' অনুষ্ঠানের মূল আকর্ষণ হলো কমিক বই। সিটি কাউন্সিল এই গ্রাফিক-বর্ণনামূলক আঙ্গিকটি বেছে নিয়েছে, কারণ অনুষ্ঠানের আয়োজকদের মতে, এটি অঙ্কনের দৃশ্যগত আকর্ষণের সাথে গল্পের শক্তিকে একত্রিত করে।অনেক শিশুর কাছে কমিকস স্কুলের কোনো বাধ্যবাধকতা নয়, বরং এটি বিনোদনের এমন একটি মাধ্যম যা তাদের দৈনন্দিন জীবনেরই একটি অংশ।
সেশন চলাকালীন ছাত্রছাত্রীরা শুধু কমিক বই-ই পড়ে না: তারা ব্যবহারিক অনুশীলনে অংশগ্রহণ করে, যেখানে তারা ছবি আঁকে, চরিত্র পরিকল্পনা করে এবং ছোট ছোট কাহিনী রচনা করে।শ্রেণীকক্ষটি একটি সৃজনশীল পরিসরে রূপান্তরিত হয়, যেখানে প্রত্যেক অংশগ্রহণকারী স্কেচ, সংলাপ বা দৃশ্যের ধারণার মাধ্যমে তাদের নিজস্ব কল্পনার অবদান রাখে।
কর্মশালাগুলো ছোট ছোট দলের জন্য এমনভাবে ডিজাইন করা হয়েছে, যাতে একটি সুব্যবস্থাপিত পরিবেশ নিশ্চিত করা যায় এবং প্রত্যেকে ব্যক্তিগতভাবে মনোযোগ দিতে পারে। প্রতিটি সেশন প্রায় এক ঘণ্টা স্থায়ী হয়, যা অতিরিক্ত চাপ সৃষ্টি না করেই ব্যাখ্যা, প্রদর্শন এবং ব্যক্তিগত কাজের জন্য পর্যাপ্ত সময় দেয়। এই বিন্যাসটি উৎসাহিত করে... প্রত্যেক শিক্ষার্থী ব্যক্তিগত নির্দেশনা পায় এবং নির্ভয়ে প্রশ্ন করতে পারে।.
প্রস্তাবটি শুধুমাত্র চিত্রগত দিকের উপর আলোকপাত করে না। প্রতিটি কার্যকলাপ একটি ভালো গল্প বলার গুরুত্বের উপর জোর দেয়, তা যতই সহজ হোক না কেন। আখ্যানের মৌলিক ধারণাগুলো অন্বেষণ করা হয়, যেমন—সংঘাত স্থাপন করা, একজন সহজে চেনা যায় এমন প্রধান চরিত্র তৈরি করা এবং একটি অর্থপূর্ণ সমাপ্তি নির্মাণ করা। এইভাবে, প্রোগ্রামটি এটি সৃজনশীল অনুশীলনের মাধ্যমে পঠন ও লিখন দক্ষতা জোরদার করে।.
কমিকস ব্যবহারের আরও একটি সুবিধা আছে: এর মাধ্যমে আবেগ প্রকাশ এবং হাস্যরস সহজেই অন্তর্ভুক্ত করা যায়, যা শিশুদের আকৃষ্ট করার দুটি প্রধান উপাদান। অনেক শিক্ষার্থী আবিষ্কার করে যে তারা পারে ছোট ছোট ঘটনার মাধ্যমে দৈনন্দিন পরিস্থিতি বা অনুভূতি প্রকাশ করাযা শুধু পঠন দক্ষতার বিকাশে নয়, বরং সহানুভূতি ও যোগাযোগের দক্ষতা বৃদ্ধিতেও অবদান রাখে; এছাড়াও, সংকলনকারী উদ্যোগসমূহ সকল বয়সের জন্য কমিক্স তারা বিভিন্ন ধরনের প্রস্তাবনা তুলে ধরেন যা নানা রকম দর্শকের আগ্রহ জাগাতে পারে।
জেপ, কর্মশালাগুলোর কর্ণধার, যিনি একজন কমিক বইয়ের কিংবদন্তি।
এই সবকিছু শ্রেণীকক্ষে নিয়ে আসার জন্য, নগর পরিষদ কার্টুনিস্ট ও কমিক বই লেখকের অংশগ্রহণ নিশ্চিত করেছে। হোসে আন্তোনিও পেরেজ এসকুদেরো, JAPE নামে বেশি পরিচিততাঁর উপস্থিতি এই কর্মসূচির অন্যতম স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য, কারণ তিনি এমন একজন পেশাদারের অভিজ্ঞতা নিয়ে আসেন যিনি শৈল্পিক সৃষ্টি ও শিক্ষামূলক কাজকে সমন্বয় করেন।
JAPE তার স্বতন্ত্র শৈলী এবং শিক্ষামূলক কাজের জন্য তরুণ পাঠকদের কাছে গ্রাফিক গল্প বলার ক্ষেত্রে একটি অগ্রণী নাম হিসেবে নিজেকে প্রতিষ্ঠিত করেছে। এর ইতিহাস জুড়ে, তিনি কমিকস, ইলাস্ট্রেশন এবং গ্রাফিক স্টোরিটেলিং বিষয়ে অসংখ্য কর্মশালা পরিচালনা করেছেন।যেখানে তিনি অঙ্কনের প্রাথমিক বিষয় থেকে শুরু করে নিজস্ব গল্প তৈরির নির্দেশিকা পর্যন্ত সবকিছু শেখান।
তাঁর প্রকাশনা জীবনও সমানভাবে উল্লেখযোগ্য। তিনি প্যানিনি কমিকস, ডি কিউ কমিকস এবং ইভোলিউশন কমিকসের মতো প্রকাশনা সংস্থার সাথে কাজ প্রকাশ করেছেন, যা বহু পাঠকের কাছে পৌঁছানো ক্যাটালগগুলিতে অবদান রেখেছে। তাঁর সবচেয়ে পরিচিত কাজগুলির মধ্যে রয়েছে "হাউ টু ড্র কাওয়াই" এবং "হাউ টু ড্র মাঙ্গা"-এর মতো ব্যবহারিক নির্দেশিকা, পাশাপাশি "কিলিং দ্য বিস্ট" এবং "সেভিলিয়ান কমিকস"-এর মতো কল্পকাহিনী। নির্দেশনামূলক বই এবং গ্রাফিক উপন্যাসের এই সংমিশ্রণ তাঁকে সুযোগ করে দিয়েছে যারা আঁকা শুরু করছেন এবং যারা ইতিমধ্যেই নিয়মিত কমিকস পড়েন, উভয়ের কাছে স্বাভাবিকভাবে পৌঁছানো.
‘পড়া কত সুন্দর’ শীর্ষক এই কাঠামোর আওতায় লেখক তাঁর অভিজ্ঞতাকে চতুর্থ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন অনুসারে সাজিয়েছেন। সেশনগুলো সহজ ও সাবলীলভাবে তৈরি করা হয়েছে, যেখানে ধাপে ধাপে ব্যাখ্যা এবং চাক্ষুষ উদাহরণ রয়েছে। এর মূল লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের দক্ষ চিত্রকর হিসেবে গড়ে তোলা নয়, বরং তাদেরকে পাঠে আগ্রহী করে তোলা। সাদা পাতার ভয় কাটিয়ে উঠুন এবং আবিষ্কার করুন যে আপনিও গল্পের স্রষ্টা হতে পারেন।.
কমিকস জগতের একজন পেশাদার ব্যক্তিত্বের উপস্থিতির একটি প্রতীকী প্রভাবও রয়েছে: এটি শিক্ষার্থীদের দেখায় যে বই এবং প্যানেলের আড়ালে এমন সত্যিকারের মানুষ আছেন, যারা পেশা হিসেবে গল্প বলায় নিজেদের উৎসর্গ করেছেন। এই সরাসরি যোগাযোগ সাহায্য করে লেখকের ব্যক্তিত্বকে মানবিক রূপ দিতে এবং পঠন ও সাংস্কৃতিক সৃষ্টি যে দৈনন্দিন জীবনের অংশ, এই ধারণাটিকে সুদৃঢ় করতে।এবং এগুলো কোনো বিদেশী বা শুধুমাত্র তাত্ত্বিক বিষয় নয়।
সংগঠন, পরিধি এবং পৌর কর্মসূচির সাথে সামঞ্জস্য
“পড়া কত সুন্দর” কর্মসূচিটি ২৯শে এপ্রিল পর্যন্ত চলবে এবং মাইরেনা দেল আলজারাফের এগারোটি স্কুলেই এর সেশনগুলো অনুষ্ঠিত হবে। প্রতিটি স্কুল এই সেশনগুলোর জন্য সকালের কয়েকটি সময় বরাদ্দ রেখেছে। কেন্দ্রের স্বাভাবিক কার্যক্রমে অতিরিক্ত ব্যাঘাত না ঘটিয়েই কর্মশালাগুলো আয়োজন করা যেতে পারে। এবং সমস্ত কাজ একটি দিনে কেন্দ্রীভূত না করে।
ছোট দলে নকশা তৈরি করা এই কার্যক্রমের অন্যতম প্রধান বৈশিষ্ট্য। এই পদ্ধতি শিক্ষার্থীদের একটি বড় দলের চাপ ছাড়াই অংশগ্রহণ করতে, তাদের অঙ্কন দেখাতে এবং নিজেদের ধারণা নিয়ে আলোচনা করার সুযোগ করে দেয়। সিটি কাউন্সিল এই বিন্যাসের উপর জোর দেয়। এটি আরও ব্যক্তিগত মনোযোগ প্রদানে সহায়তা করে।, যা পঠন-পাঠন প্রচারকারী প্রকল্পগুলোর ক্ষেত্রে কেন্দ্রগুলোর কাছে বিশেষভাবে মূল্যবান।
বিস্তারের দিক থেকে, এই পরিসংখ্যান উদ্যোগটির ব্যাপকতা সম্পর্কে একটি ধারণা দেয়: আমরা পৌরসভার মধ্যে অত্যন্ত বৈচিত্র্যময় পরিবেশের স্কুলগুলোতে ছড়িয়ে থাকা ৪০০-রও বেশি চতুর্থ শ্রেণির ছাত্রছাত্রীর কথা বলছি, যা এর মতো উদ্যোগগুলোকে স্মরণ করিয়ে দেয়। স্কুল কমিক প্রতিযোগিতাএই বহুমুখী দৃষ্টিভঙ্গি এই বিষয়টিতে অবদান রাখে যে প্রস্তাবটিকে একটি বিচ্ছিন্ন কার্যকলাপ হিসেবে নয়, বরং স্থানীয় শিক্ষা সম্প্রদায়ের একটি যৌথ অঙ্গীকার হিসেবে দেখা উচিত।.
"পড়া কত সুন্দর" একটি পৌর শিক্ষা কার্যক্রমেরও অংশ, যে কার্যক্রমে সাম্প্রতিক সময়ে "অশ্ব চিকিৎসা", "চিত্রকর্ম দেখতে শেখা" বা "ভিটামিন ক্লাসরুম"-এর মতো অন্যান্য প্রস্তাবনা এবং উৎসবসমূহ অন্তর্ভুক্ত হয়েছে, যেমন— আব্রাপালব্রতাদের প্রত্যেকের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য থাকলেও, তাদের মধ্যে একটি সাধারণ মিল রয়েছে: এমন সক্রিয় পদ্ধতি সন্ধান করুন যা শিক্ষার্থীদেরকে নিছক নিষ্ক্রিয় শ্রবণের অবস্থা থেকে বের করে আনে। এবং তাদেরকে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করার সুযোগ দিন, তা পশুদের নিয়েই হোক, চারুকলা নিয়েই হোক বা স্বাস্থ্যকর অভ্যাস নিয়েই হোক।
এই কার্যক্রমগুলোর মধ্যে পঠনের স্থানটি তাৎপর্যপূর্ণ। যেখানে অন্যান্য কর্মসূচিগুলো নির্দিষ্ট দক্ষতা বা বিশেষ ক্ষেত্রের ওপর আলোকপাত করে, সেখানে “পড়া কত সুন্দর” স্কুল শিক্ষার একটি মৌলিক স্তম্ভকে তুলে ধরে: পাঠ্য বুঝতে, উপভোগ করতে এবং তৈরি করার ক্ষমতাএক্ষেত্রে কমিকটি একটি মাধ্যম হিসেবে কাজ করে, কিন্তু এর প্রেক্ষাপট আরও ব্যাপক এবং তা পাঠ্যক্রমের মূল দক্ষতাগুলোর সাথে সংযুক্ত।
স্কুলগুলোতে পঠন-পাঠন প্রসারে সিটি কাউন্সিলের এই অঙ্গীকার এমন এক সময়ে এসেছে, যখন শিশুদের অবসর সময়ের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ স্ক্রিন টাইম দখল করে আছে। এই পরিস্থিতির সম্মুখীন হয়ে কাউন্সিল যুক্তি দিচ্ছে যে শ্রেণীকক্ষে আকর্ষণীয় বিকল্পের ব্যবস্থা করা গেলে তা মোবাইল ফোন ও অন্যান্য ডিভাইসের ব্যবহারের মধ্যে ভারসাম্য আনতে সাহায্য করতে পারে।তাদেরকে খলনায়ক না বানিয়েও, এটা মনে রাখতে হবে যে ব্যক্তিগত বিকাশের জন্য পড়া একটি মৌলিক হাতিয়ার।
‘পড়া কত সুন্দর’-এর সমগ্র কার্যপ্রণালী—মাধ্যম হিসেবে কমিকস বেছে নেওয়া থেকে শুরু করে একজন বিশেষজ্ঞ লেখকের সম্পৃক্ততা এবং ছোট ছোট দলে সংগঠিত হওয়া পর্যন্ত—একই দিকে ইঙ্গিত করে: সৃজনশীলতার মাধ্যমে শিশুদেরকে পুনরায় পড়ার প্রতি আগ্রহী করে তোলাতারা যা ইতিমধ্যেই উপভোগ করে, তার উপর ভিত্তি করে তাদেরকে আরও এক ধাপ এগিয়ে নিয়ে যাওয়া। এই কর্মসূচিটি মাইরেনা দেল আলজারাফের শিক্ষামূলক কৌশলের সাথে যুক্ত হয়েছে, যার উদ্দেশ্য হলো, এপ্রিল মাসের শেষ নাগাদ স্কুলের ব্যাগগুলোতে শুধু খাতা ও বই-ই থাকবে না, বরং থাকবে পড়ার ও গল্প বলার এক নতুন আকাঙ্ক্ষা।
